近日，北京师范大学副教务长、教务部（研究生院）招生处处长梁颖线上做客新华网“2022高考情报局”，为广大考生和家长介绍学校的优势专业和人才培养特色等情况。

Q1.请您简单介绍一下北京师范大学的基本情况和突出特点。

梁颖：各位亲爱的考生和家长朋友们，大家好！非常高兴接受新华网的采访，为大家隆重介绍北京师范大学。

北京师范大学（以下简称：北师大）创办于1902年，是教育部直属重点大学，首批“211”、一期“985”、“双一流”建设A类高校。北师大以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色，明确了建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”的办学定位,构建了以北京校区和珠海校区为两翼的一体化办学格局。2019年，北京师范大学珠海校区正式获批并于同年开始招生。珠海校区是按照学校“一体两翼”办学格局和“高标准、新机制、国际化”原则，打造的与北京校区一体规划、一体推进、一体呈现、同一水平的南方校区。2022年，北京校区和珠海校区的招生计划以届时公布为准，敬请关注。

2022年北京师范大学将迎来120周年华诞。百廿之庆，双甲之约，欢迎优秀的你在金秋九月，硕果飘香之际，来北京师范大学就读。

Q2.北京师范大学有哪些优势学科和特色专业？

梁颖：北师大共有12个学科入选“双一流”建设学科，入选学科为：哲学、教育学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、数学、地理学、系统科学、生态学、环境科学与工程、戏剧与影视学。在全国第四轮学科评估中，15个学科为A类，其中6个学科进入A+，列全国高校第6位；A+学科为：教育学、心理学、中国语言文学、中国史、地理学、戏剧与影视学，A学科为：数学、环境科学与工程，A-学科为：哲学、外国语言文学、理论经济学、马克思主义理论、公共管理、生态学、统计学。

北师大有10个学科门类招收本科生，形成了综合性的学科布局。共有46个专业入选国家级一流本科专业建设点，5个专业入选北京市一流本科专业建设点，基本覆盖学校所有本科招生单位。还设置了多个专业的拔尖创新人才培养实验班，满足考生多元发展需求。

总之，北师大是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的高水平大学，拥有众多优势学科供广大优秀学子选择，除了以上提到的“双一流”学科专业、学科评估A类学科专业以及基础学科外，还有统计学、经济学、金融科技、公共事业管理、法学、社会学、传播学、人工智能、数据科学与大数据技术等应用型学科专业。各专业具体介绍可关注“北京师范大学本科招生办”微信公众号查看2022年报考指南。

Q3.近年北京师范大学是否有新增专业，这些新增的专业对学生未来的职业发展有什么帮助？

梁颖：近三年北师大新增部分本科招生专业。2020年北京校区新增人工智能专业，珠海校区新增系统科学与工程、数据科学与大数据技术专业；2021年北京校区新增金融科技专业，并新增心理学、地理科学和经济学三个专业的拔尖人才培养计划，我们统称为励耘实验班，珠海校区新增人工智能（创新实验班）；2022年珠海校区又新增了应用统计学专业。

这些专业都是依托我校实力雄厚的学科基础，结合时代发展和社会需求设置的。比如金融科技专业，是在金融学国家级一流本科专业建设点的基础上设置的，旨在培养“科技+”金融复合型人才，除了学习金融学专业知识外，还要求学生掌握人工智能、区块链、云计算、大数据等在金融市场以及金融服务业应用的前沿知识。2022年新增的应用统计学专业是依托我校统计、数学、教育学等专业优势设置的，与统计学专业强调统计基础理论人才培养不同，应用统计学专业旨在培养综合型、实践型、创新型统计人才，更加强调统计理论的实际应用，是一门以数学和概率论为基础支撑，以计算机科学为辅助技术，面向现实世界真实问题，从业务场景和数据出发，致力于从中获取信息、知识的应用型学科。

Q4.北京师范大学毕业后一定要当教师吗？

梁颖：不一定，北京师范大学是一所以“综合性、研究型、教师教育领先”为办学定位的高水平大学，除了培养面向未来的卓越教师外，还培养各类拔尖创新人才。

综合性体现在学生有广阔的个人发展与社会服务领域。北师大拥有11个学科门类，形成了综合性的学科布局；突破传统的高师格局，专业设置多元化。研究型体现在学科总体实力、国家重点学科数量居全国高校前茅；学校建有高水平科研平台，成为国家知识、科技创新的重要力量；人才培养方面重心上移，研究生培养规模超过本科生。作为全国教师教育领域的排头兵，培养未来教师、保持教师教育领先也是我们的初衷和使命，具体体现在教育研究和教师教育在国内和国际上具有明显的优势和特色，为国家教育强国战略的实施提供了强有力的保障；我们要为国家培养“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的“四有”好老师，同时也要为国民素养的提升做出独特的贡献。

在此也提醒大家，如果考生报考的类型是公费师范生或定向就业师范生（优师计划），须按协议规定，毕业后回到相应地区从事基础教育工作不少于六年。对于大多数普通类学生来说，学生可以自主选择是否当教师，进入北师大接受的是综合性大学的培养，毕业后既可选择升学读研，也可自主选择在教育领域或各类行业领域直接从业。如果想当老师，就读北师大将具有更大优势，可在填报专业时选择与基础教育科目对应的专业，如数学与应用数学、物理学、汉语言文学、英语等。学校还开设了教师教育模块的课程供学生选修，方便大家考取教师资格证。

Q5.北京师范大学有没有针对农村地区学生的招生专项计划？

梁颖：2022年北师大继续在珠海校区实施高校专项计划，面向边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生招收公费师范生。

此外，我校还招收“优师计划”学生，也是在珠海校区培养。虽然该计划不是只面向农村地区学生，是面向全省招生的，但非常欢迎农村地区的学生报考。该计划坚持“定向培养、定向就业”原则，面向部分省份优秀高中毕业生，择优招收本科定向就业师范生，为实施优师计划省份的欠发达地区定向培养志存高远、乐教适教的基础教育高素质师资和未来教育家。优师计划学生毕业后须履行《协议书》约定的义务，经双向选择，由省级教育行政主管部门安排至生源所在省份定向县县域中小学任教，入编入岗，任教服务不少于6年。具体招生省份以届时公布的招生简章为准，欢迎考生及家长关注，报考前请仔细阅读招生简章。

Q6.学校对于学生转专业有怎样的要求？

梁颖：我校在录取新生时，就会充分尊重学生的兴趣和选择来安排专业录取。2021年新生专业志愿满足率达到了94%。

为使更多的学生发挥专长，获得更好的发展，全校一、二年级学生拥有转专业机会（上级部门或学校招生简章对转专业有禁止性或限制性规定的特定群体，以及曾按照转专业程序转过专业者除外）。学生可在春季学期自主提出转专业申请，由接收院（系）按转入标准进行公开考核，择优录取。转专业不设转出门槛，且可跨文理大类。从我校近年来申请转专业的情况看，平均每年有200余名申请者实现转专业的愿望。

Q7.学校毕业生就业情况如何？

梁颖：北京师范大学作为一所综合性高水平大学，拥有综合性的学科布局，多元化的专业设置，学生个人发展与社会服务领域也十分广阔。

2021届本科应届毕业生中，除公费师范生需直接就业外，学生的主要毕业去向为升学，比例达62.58%，其中境内升学占比49.64%，境外深造占比12.94%。其中，2021届推荐免试研究生（含本科直博生）占比36.2%。

毕业生就业领域广泛，2021届毕业生进入党政机关、教育科研单位和国有企业就业的占所有签约就业毕业生的80.11%。本科毕业生的签约单位主要为中初教育单位、党政机关和民营企业；硕士毕业生的签约单位主要有中初教育单位、党政机关和国有企业；博士毕业生签约单位主要有高等教育单位、科研设计单位和党政机关。

Q8.对报考的考生有哪些建议？

梁颖：大家刚刚经历完一场人生大考，接下来将迎来一个与高考同样重要的环节，那就是志愿填报。高考出分后的正式填报志愿时间往往只有几天，在短短时间内能否做出合理判断和科学选择，就要看大家前期是否做好了功课。建议各位考生可以利用考后的闲暇时间多多关注高校招生宣传，收集意向高校的招生信息以供填报志愿期间备用参考；正确认识高考分数、志愿兴趣、专业选择之间的关系，多和家长交流沟通自己的心仪院校和理想专业，不偏听社会上关于“将分数用到极致”“热门专业好就业”等功利化言论，做出符合自身兴趣及专长的志愿选择。

此外，在新高考改革省份，包括北师大在内的很多高校对招生专业都有一定的选考科目要求，考生在填报专业志愿时务必确认好自己的选考科目是否与心仪专业的选考科目要求相匹配。如果对专业的选择比较迷茫，或者对自己未来的规划不够清晰，建议大家可以选择文理基础学科见长的综合性院校报考，打好基础，未来转型会比较容易，未来的选择也会更多。

祝愿所有考生得偿所愿，金榜题名，不负韶华！百廿之庆，双甲之约，北京师范大学等你来！